Иммерсивное обучение — это включение в образование смоделированной с помощью компьютерных технологий виртуальной реальности, что позволяет погрузить ученика в изучаемую ситуацию и виртуальный мир.

Например, с помощью использования VR-очков дети могут стать свидетелями какого-либо исторического события. Или же оказаться внутри тела человека и увидеть, как работает кровеносная система, что может облегчить процесс обучения.

Что такое иммерсивное обучение

Технологии позволяют получить не только интеллектуальный, но и чувственный опыт. Детям больше не нужно фантазировать, как протекают в реальном мире изучаемые процессы — все можно прочувствовать.

Идея полного погружения в смоделированную ситуацию уже несколько лет используется в сфере развлечений и искусстве. Например, сейчас популярны квесты-перформансы с актерами. Теперь игрокам нужно не просто разгадывать головоломки и проходить испытание, но и действовать в логике среды, в которую они попали.

Новые технологии необходимо внедрять в образование. Если этого не делать, общество не будет получать выпускников, ориентированных на прогресс, а программы обучения не будут отражать актуальную реальность. К тому же иммерсивные технологии могут привнести положительные изменения в образовательный процесс.

Преимущества использования иммерсивного обучения

Мотивация
Учителя отмечают, что мотивация к обучению у современного ученика ниже, чем у предыдущих поколений. Один из факторов, который влияет на это, — взаимодействие с гаджетами с малых лет. Дети привыкают получать информацию быстро, в яркой форме и сжатом виде, поэтому чтение учебников их не привлекает. Технологии дополненной реальности могут вернуть интерес к обучению.

Лучшее запоминание
Материал в иммерсивном обучении не нужно будет зубрить. Во-первых, наглядность виртуальной реальности позволит глубоко разобраться в процессах. Во-вторых, из-за полученных эмоциональных переживаний и, как следствия, сконцентрированного внимания, многие факты запомнятся автоматически.

Тренажер навыков
Иммерсивные технологии позволят готовить специалистов для сфер, работа в которых связана с повышенной опасностью. С помощью дополненной виртуальной реальности можно создавать обучающие тренажеры, полностью моделирующие ситуацию, возникшую в реальности. Использование таких тренажеров поможет отработать различные нештатные ситуации, а значит, снизить риски травм и происшествий.

Наглядность в обучении
Модели, которые изучают в школе, лишь приближены к реальности. С помощью иммерсивных технологий можно воссоздать процесс в деталях, так как он протекает в реальности. Это полезно на уроках естественно-научного цикла: дети могут в безопасной среде увидеть, например, химический процесс, сопровождающийся взрывом, или детально изучить деление клетки. Это мотивирует и повышает интерес детей к иммерсивному обучению. Иммерсивные технологии могут развить интерес и к гуманитарным наукам, например истории и литературе. Так, дети смогут взаимодействовать с литературными героями или историческими персонажами, стать свидетелями великих сражений и т. д.

Однако у технологий виртуальной реальности есть противники. Те, кто поддерживает традиционное обучение, отмечают, что внедрение современных технологий — спорный момент с точки зрения этики. Разберем, как оно может повредить ученикам.

Не развивается фантазия и творческое мышление
Ребенку будет сложно с развитием абстрактного мышления и выполнением действия в уме. Ведь больше не будет потребности сконструировать какое-то явление или объект в воображении: его можно будет увидеть глазами с помощью использования гаджетов. Это снизит качество иммерсивного обучения. Это также может привести к деградации науки, для который высокий уровень творчества и способность к абстрагированию очень важны.

Проблемы с общением
Использование виртуальных технологий закроет потребность учеников во взаимодействии с другими людьми. Зачем дружить со сверстниками, если есть герои, с которыми не возникает конфликтов и сложностей. У ребенка не сформируются необходимые для коммуникации навыки, пострадают soft skills.

Зависимость
Яркие впечатления вызывают выброс дофамина, что, в свою очередь, приводит к формированию зависимости. Ребенок будет отказываться от других методов обучения, кроме иммерсивного. При этом мотивировать заниматься его не будет не познавательный интерес и тяга к знаниям, а потребность в новых ярких эмоциях, которые он получит в мире виртуальной реальности.

Вред здоровью
Иммерсивные технологии невозможно использовать без гаджетов и мира виртуальной реальности. Соответственно, их внедрение повысит время, которое дети будут проводить за компьютерами и телефонами. Сидячий образ жизни приведет к увеличению количества детей с ожирением, проблемами с позвоночником. А увеличение экранного времени — к проблемам со зрением и расстройствам психики.

Минусы иммерсивного обучения

Сейчас существует четыре уровня погружения в моделируемую среду:

1. Дополненная реальность. На этом уровне с помощью камеры смартфона или ноутбука в реальный мир добавляется виртуальный объект. Сейчас такой прием популярен в маркетинговых проектах: производители товаров для детей добавляют на упаковки QR-коды, с помощью которых можно взаимодействовать с их маскотами. По сути это надстройка на камеру: при съемке помещения в кадр фото или видео добавляется персонаж.
2. Смешанная реальность. Эта технология похожа на предыдущую, но она позволяет достраивать или изменять реально существующие объекты через смартфон. Например, нужно решить, какого цвета будет установлен новый стол в классе. С помощью камеры смартфона можно перекрасить текущий и посмотреть, какой цвет будет смотреться лучше.
3. Виртуальная реальность. Эта технология позволяет ощутить практически полное погружение в среду. Для ее применения нужны VR-очки, которые надевает ученик и с их помощью видит вокруг себя виртуальное пространство, которое запустил учитель.
4. 3D-пространство, или метавселенная. Самый реалистичный и сложный вид иммерсивного обучения. В этом случае пространство, в которое попадает ученик, имеет 3D реализацию, которую сложно отделить от настоящего мира.

Первые два уровня активно используют в частных и государственных локальных проектах: на интерактивных лекциях, выставках и т. д. Последние два уровня требуют больших затрат на внедрение, и пока повсеместно использовать эти технологии не получится.

Разновидности использования иммерсивного обучения

Экспериментальным называют любое обучение, где применяются новые педагогические идеи. Например, не так давно по всей России тестировали систему электронных дневников. По сути это был образовательный эксперимент. Исследователи проверяли, как внедрение этой технологии повлияет на процесс обучения в школе.

Пока каких-то глобальных экспериментов по изменению образовательного подхода в обучении не проводится: педагоги предлагают и исследуют небольшие идеи. Школы продолжают использовать традиционный подход.

Чем отличается иммерсивное обучение от экспериментального

Перед тем как использовать новую систему обучения в школе, ее всегда проверяют. Выбирают регион, где будут ставить образовательный эксперимент и внедряют в школы этой области новые технологии. Затем сравнивают результаты в начале и конце года. Если успеваемость и мотивация учеников повысилась, технологии виртуальной реальности признают удачными и внедрят в обучение уже в рамках страны.