СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперативности) — нередкое явление, с ним сталкиваются от 7 до 16% детей и подростков. Симптомы мешают учиться в школе, а учителя не всегда готовы к работе с такими учениками. Из-за этого падает познавательный интерес, мотивация, ребенок становится неуспешным. Хорошая новость в том, что СДВГ поддается коррекции: дети с такими симптомами вполне успешно могут учиться в обычной школе. Как помочь ребенку с СДВГ в процессе обучения, расскажем в статье.
Как помочь ребенку с сдвг с учебой: советы родителям
Как помочь ребенку с сдвг учиться в обычной школе
25 декабря 2024
812
10 мин
Как помочь ребенку с СДВГ учиться
Синдром дефицита внимания не болезнь, а набор особенностей работы психики. СДВГ называют комплекс симптомов:
- невнимательность: ребенок пропускает буквы при письме, чтении, не может долго удерживать задачу и т. д.
- чрезмерная двигательная активность, беспокойство, неусидчивость;
- импульсивность, взрывной характер;
- сложности в построении отношений с одноклассниками, учителями.
Что такое СДВГ у детей
Врачи не ставят СДВГ раньше 7 лет, потому что ребенок может перерасти симптомы и в школу пойти уже с нормальным уровнем внимания, произвольности. Хотя первые признаки проблем можно заметить уже в 3−5 лет: ребенку будет сложно овладевать речью, чтением, от воспитателей будут поступать жалобы на поведение и т. д.
Обычно симптомы СДВГ сглаживаются со временем и к подростковому возрасту почти не проявляются, но у кого-то они могут сохраняться на протяжении всей жизни.
Внимание — высшая психическая функция, которая нужна нам для контроля за своей деятельностью. Мы не рождаемся уже внимательными, это способность формируется со временем. Малыш впервые сможет сфокусировать свое внимание только к двум месяцам, когда у него появляется комплекс оживления — эмоциональная реакция на родителей.
Без устойчивого внимания невозможно полноценное формирование других важных новообразований, например, произвольности — способности усилиями собственной воли контролировать поведение. Произвольность формируется после 3 лет, когда ребенок начинает овладевать нормами и правилами социального поведения. Происходит это с помощью инструкций от родителей и ролевой игры: в ней дети моделируют жизненные ситуации, отрабатывают необходимые паттерны поведения.
Что такое внимание и произвольность
Непроизвольным детям сложно учиться в классе, потому что они не могут удержать множество правил и инструкций от учителя: педагог вынужден тратить время от урока на то, чтобы призвать их к порядку. Не все согласны на такую работу.
Пока никто не знает точной причины и, возможно, единственно правильной нет: у каждого ребенка развитие СДВГ происходит по собственным законам. На данный момент есть такие гипотезы:
- нейробиологическая: причина СДВГ — особенности в строении структур мозга;
- нейромедиаторная: у детей с СДВГ особым образом функционируют норадреналиновая, серотониновая, дофаминовая системы;
- генетическая;
- нейропсихологическая: СДВГ развивается из-за незрелости лобных долей мозга;
- пищевая: не хватает белков или витаминов в питании.
Из-за чего развивается СДВГ
На развитие СДВГ влияет также социальная ситуация развития ребенка, ведь внимание как высшая психическая функция социальна по своему генезу. Это значит, что без качественного взаимодействия с родителями и другими взрослыми, общения, внимание ребенка будет развиваться неправильно.
К детям с СДВГ нужен индивидуальный подход, терпение со стороны учителя и класса, родителей других учеников. Им не хватает эмоциональной регуляции, потому в ситуациях конфликта в классе, неуспеха они реагируют бурным аффектом. Учитель, не сумевший найти подход к такому ученику, будет жаловаться, что он мешает работе класса, срывает уроки, тратит их время зря и т. д.
Вторая проблема — невнимательность. Ребенок с СДВГ часто не поспевает за темпом работы класса, не пишет с доски. Его тетради неаккуратные, а почерк неразборчивый. На страницах мелькают исправления, замечания учителя, что еще больше снижает мотивацию ребенка к обучению: он чувствует себя неуспешным.
Почему детям с СДВГ трудно в обычной школе
Могут возникать проблемы и с выполнением уроков дома: родителю придется тратить много времени на контроль, организацию процесса, ведь без этого ребенок выпадет из учебной деятельности и откажется от выполнения работы.
Дети с СДВГ могут успешно учиться в обычной школе, если помочь им изучить собственные особенности, научить саморегуляции, заняться формированием внимания со специалистами, подобрать класс с терпеливым учителем.
Подготовку к школе лучше начать заранее. Помогут:
- Занятия с психологом или нейропсихологом. Важно найти специалиста, который понимает работу высших психических функций, как их можно формировать, тренировать и уделить работе с этим достаточно времени.
- Ролевые игры. Устраивайте дома игры в школу: организуйте импровизированный класс с партами, установите доску. Через такую форму объясняйте правила поведения, почему важно их соблюдать, зачем нужно учиться. Пусть ребенок попробует себя в разных ролях: ученика и учителя.
- Занятия в спортивной секции. Они помогут осмыслить и структурировать двигательную активность. Вместе выберите несколько интересных для него занятий и сходите на пробные тренировки, чтобы понять, что лучше подойдет.
- Средства самоконтроля. Научить ребенка проявлять эмоции можно с помощью психолога, но лучше заниматься этим и дома. В моменты, когда наступает аффект, а ребенок перестает себя контролировать, терпеливо проговаривайте, что с ним сейчас происходит, задавайте вопросы. Например: «Ты расстроился из-за сломанной машинки? Давай подышим, успокоимся, а потом вместе решим, как это можно исправить».
Подготовленному ученику с СДВГ уже гораздо проще будет включиться в работу в школе, но в процессе учебы ему все еще потребуется помощь родителя:
- Установите и контролируйте режим. Понятный распорядок будет структурировать деятельность ребенка, он будет достаточно отдыхать, высыпаться, полноценно питаться. Это поможет избежать повышенной истощаемости и стрессов.
- Введите систему поощрений и откажитесь от наказаний. Ребенок с СДВГ рад выполнить задание сразу, но не может, поэтому старайтесь не повышать голос, если у него что-то не получается. Концентрируйтесь сами и обращайте внимание ребенка на успех. Например, можно сделать таблицу, где вы будете отмечать моменты, когда у ребенка что-то получалось, баллами. Если за неделю накапливается определенное количество, на выходных его ждет поощрение.
- Учите ребенка планированию. Каждую большую и страшную задачу можно поделить на простые этапы. Если ребенок это поймет и научиться делать сам, его мотивация, интерес к учебе и работе возрастут.
- Помогайте, когда что-то не получается. Здесь важно не перегнуть с помощью, иначе можно сформировать выученную беспомощность: ребенок даже не будет пытаться выполнить задание, при любой трудности будет обращаться к родителю. Однако он должен знать, что вы всегда рядом: если что-то совсем не получается — не стоит злиться, нужно подойти к родителям и попросить о помощи.
- Поговорите с учителем. Отзывчивый педагог будет рад сотрудничеству с родителями, которые готовы тратить время на занятия и организацию уроков в классе. Учитель подскажет, какие особенности ученика заметил он, учтет рекомендации психолога, с которым занимается ребенок.
Как помочь ребенку с СДВГ учиться в школе
Школьные педагоги могут настаивать на переходе ребенка с СДВГ в другой класс с облегченной программой либо на домашнее или дистанционное обучение.
Лучший вариант — совместить обучение в обычной школе и дополнительные занятия тем, что интересно ребенку. Например, если у него возникают сложности с точными науками, планированием, предложите ему попробовать заняться программированием. Это поможет не только нагнать материал, но и сразу включить его в практическую деятельность.
И иногда это действительно имеет смысл. Подумать о домашнем или онлайн-обучении стоит, если:
- учитель негативно настроен к ребенку, не хочет идти на контакт, искать индивидуальный подход;
- диагноз был поставлен уже в школе, ребенку не хватило времени на подготовку к началу уроков в школе и из-за этого нарастает неуспеваемость.
Стоит ли переходить на домашнее обучение
г. Москва, ул. Солянка 1/2, стр. 1
© 2017–2025 Алгоритмика